A Escola Básica Dr. João de Barros alcançou um brilhante destaque nos Campeonatos Nacionais Escolares de Iniciados que decorreram entre os dias 28 e 30 de maio nos concelhos de Estarreja, Águeda e Albergaria-a-Velha. A comitiva da instituição da Figueira da Foz brilhou intensamente na modalidade de ténis de mesa, elevando as cores da escola através do talento competitivo e dos valores desportivos das suas duas alunas representantes.
A jovem atleta Maria Inês Monteiro assinou uma prestação de enorme qualidade e resiliência ao conquistar o 5.º lugar na classificação final da prova individual.
Para além do sucesso desportivo nas mesas de jogo, a Escola Dr. João de Barros somou pontos no capítulo do fair play e da dedicação à engrenagem da prova.
A aluna Filipa Rocha integrou a equipa oficial de arbitragem e mereceu rasgados elogios pela sua postura. A jovem juíza-árbitra registou um comportamento verdadeiramente exemplar, conduzindo as partidas com rigor, imparcialidade e respeito pelos atletas.
Os Campeonatos Nacionais Escolares, promovidos pela Direção-Geral da Educação, reafirmaram-se como uma autêntica festa da juventude e dos valores do desporto.
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Por sua vez, foi com enorme orgulho e satisfação que a a escola divulgou que alunos do Clube de Francês do 6.º Ano conquistaram o 1.º Prémio no Concurso da Associação Portuguesa de Professores de Francês (APPF).
Os alunos do Clube de Francês do 6.º ano são dinamizados pela Assistente de Francês, Letícia Gonçalves, os quais, durante o 3.º período, participaram com dois trabalhos no concurso promovido pela APPF, tendo alcançado o 1.º Prémio na categoria “2.º Ciclo”.
Em comunicado, a Escola João de Barros resume:
“Este resultado reflete o empenho, a criatividade e o entusiasmo demonstrados pelos alunos ao longo do projeto. Com dedicação e espírito de equipa, os participantes desenvolveram um trabalho de grande qualidade, evidenciando não só os conhecimentos adquiridos na língua e cultura dos dois países, mas também competências de comunicação e expressão artística.
A distinção atribuída pela APPF constitui um reconhecimento do mérito dos alunos e do excelente trabalho realizado no âmbito do Clube de Francês. Este prémio é igualmente motivo de orgulho para toda a comunidade educativa, que acompanha e incentiva o desenvolvimento de projetos enriquecedores e inovadores.”